Доступная среда

Детский сад имеет удачное месторасположение — экологически чистая зона вблизи реки Дон, удаленность от оживленных трасс, близость к центру города, замечательные тенистые, широкие аллеи, ведущие к организации. Уникально соседство детского сада с памятником культурно-исторического и духовного наследия прошлого и настоящего Храм Покрова Пресвятой Богородицы.

Участок озеленен, имеет спортивную площадку. У каждой группы имеется отдельный участок для прогулки, оборудованный качелей, песочницей, лавочками, малыми физкультурными комплексами, теневым навесом.

Нормативно — правовая база обеспечивает строгое выполнение законодательства и отраслевого стандарта по охране труда всеми членами коллектива и позволяет создать безопасные условия пребывания детей в МБДОУ.

В МБДОУ имеются различные помещения:

— просторные групповые комнаты, совмещенные со спальнями;

— музыкальный зал;

— спортивный зал;

— логопедический кабинет-3 ;

— методический кабинет;

— комната казачьего быта;

— костюмерная ;

— медицинский кабинет: смотровой и процедурный кабинеты, изолятор.

Группы оборудованы детской мебелью, которая соответствует росту и возрасту детей, а так же обязательным требованиям, установленным техническими регламентами и национальными стандартами.

Материально-техническая база МБДОУ постоянно пополняется:

— Персональные компьютеры — количество 4 шт.,из них:

кабинет бухгалтера — 2 шт.,

методический кабинет — 1шт.

кабинет учителя-логопеда −1 шт.;

— Ноутбуки — количество 3 шт.

кабинет специалистов: учителя-логопеда-1 шт.,

кабинет педагога-психолога-1 шт,

музыкальный зал — 1 шт.

— Спортивный инвентарь

— Пианино 1 шт.

— Мультимедийное оборудование (Проектор, экран, ноутбук)- 1 шт.

— Интерактивная панель- 1 штука

— Столы и стулья по возрастным группам

— Детские кровати и шкафчики (по количеству воспитанников)

— Детская игровая мебель ( мягкий модуль, театральные ширмы, «парикмахерские», «магазины», и т.д.)

— Кухонное оборудование (газовые плиты, электро-мясорубка, холодильные и морозильные камеры и т.д.)

— Прачечное оборудование (стиральная машина)

— Методические пособия и литература

— Офисная техника (принтеры, факсы, сканеры)

В группах созданы условия для всестороннего развития воспитанников:

Познавательное развитие: в группах имеется необходимый набор дидактических пособий для проведения непосредственно образовательной деятельности с воспитанниками: раздаточный и наглядный материал.

Речевое развитие: во всех группах оформлены книжные уголки, имеются дидактические игры, пособия с учетом возрастных и педагогических требований.

Художественно-эстетическое развитие: в группах имеется оборудование для развития театрализованной деятельности в соответствии с возрастными особенностями детей: ширмы, различные виды театров (настольный, теневой, пальчиковый, би — ба — бо, на фланелеграфе).

Социально-коммуникативное развитие: для игровой деятельности подобран необходимый игровой материал, наборы кукольной мебели и посуды, дидактические игры, настольно-печатные игры, атрибуты к играм с правилами, сюжетно-ролевым играм и т. п.

Физическое развитие: во всех группах оборудованы физкультурные уголки с различным спортивным оборудованием (скакалки, мячи, султанчики, массажные дорожки, атрибуты для подвижных игр и т.д.)

Экологическое направление в МБДОУ осуществляется на основе Основной образовательной программы детского сада. На территории расположены: деревья, огород, цветники с многолетними и однолетними растениями, где дети имеют возможность изучать, наблюдать, наглядно познавать окружающий мир.

Непосредственно образовательная деятельность в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (Музыка) осуществляется по Основной образовательной программе МБДОУ. В МБДОУ оборудован музыкальный зал, в котором имеется:

— пианино;

— музыкальные колонки;

— наборы народных музыкальных инструментов;

— куклы для театрализованной деятельности;

— мультимедийное оборудование (проектор, экран, ноутбук);

— музыкально-дидактические игры.

Обеспечение безопасности жизни и деятельности ребёнка в здании и на прилегающей к детскому саду территории:

В МБДОУ много внимания уделяется обеспечению безопасности воспитанников. Для обеспечения пожарной безопасности детский сад оборудован автоматической пожарной сигнализацией, первичными средствами пожаротушения, два раза в год проводятся учебные тренировки-эвакуации с участием сотрудников ВДПО и всех присутствующих в МБДОУ. На каждом этаже есть поэтажные планы эвакуации. Ежегодно создаётся комиссия по ГО и ЧС. Проводится обучение сотрудников МБДОУ по ГО и ЧС. С воспитанниками, родителями ( законными представителями), сотрудниками проводятся инструктажи о соблюдении правил пожарной и антитеррористической безопасности. В каждой возрастной группе оформлены и постоянно обновляются информационные уголки для родителей по безопасности детей. В родительских чатах ежемесячно размещаются информационные памятки и листовки по безопасности.

В зимний период с крыш и козырьков детского сада всегда своевременно убирается снег и наледь, дорожки посыпаются песком.

В летний период по всей территории МБДОУ происходит: кошение травы, стрижка газонов, оформление клумб и цветников, уничтожение сорной растительности, вырезка и уборка сухостоя с целью устранения ядовитых растений.

Медицинское обслуживание:

Медицинский блок состоит из медицинского, смотрового кабинетов и изолятора. Медицинский кабинет МБДОУ оснащён всем необходимым оборудованием, которое соответствует требованиям СанПиН.

 

Информация о наличии условий получения образования для детей с ОВЗ и инвалидностью в МБДОУ №3 Солнышко

Электронный паспорт доступности

О доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья

Информация о предоставлении образования детям с ОВЗ и детям-инвалидам

Организации образовательной деятельности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад комбинированного вида № 3 «Солнышко» осуществляется в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ", Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, локальными актами дошкольного учреждения.

Положение о психолого — педагогическом консилиуме

В МДОУ № 3 «Солнышко» созданы специальные условия обучения, воспитания и развития обучающихся с ОВЗ. Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования.

Под специальными условиями получения образования детьми с ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития, включающие в себя:

• использование адаптированных образовательных программ (в том числе, программ коррекционной работы, индивидуальных специальных образовательных программ);
• специальных методов обучения и воспитания;
• проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий и другие условия, безкоторых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Информация о созданных условиях для получения образования детьми с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья на основании Постановления Правительства РФ от 11.07.2020 № 1038 «О внесении изменений в пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети „Интернет“ и обновления информации об образовательной организации»

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ	Для детей с ОВЗ оборудованы кабинеты учителей — логопедов
Обеспечение доступа в здания ОО детей-инвалидов и детей с ОВЗ	Не требуется создание особых условий
Условия питания детей-инвалидов и детей с ОВЗ
Условия охраны здоровья детей-инвалидов и детей с ОВЗ	Организации образовательной деятельности данной категории детей осуществляется с учетом здоровья, а именно разработан щадящий режим дня, адаптированная образовательная программа.
Доступ и информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям детей-инвалидов или детей с ОВЗ	Не требуется создание особых условий
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ детей-инвалидов и детей с ОВЗ
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и детей с ОВЗ	Для коррекционной работы с детьми с ОВЗ в учреждения оборудован кабинет учителей — логопедов, которые оснащены необходимой методической литературой и пособиями для проведения индивидуальных и подгрупповых занятий.

Наряду с этим необходимо отметить, что создание всеобъемлющих условий для получения образования детьми с учетом их психофизических особенностей на сегодняшний день рассматривается в качестве основной задачи в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья.

В МБДОУ созданы оптимальные организационно-педагогические условия направленные на полноценное и эффективное получение дошкольного образования всеми воспитанниками детского сада. В штатном расписании ДОУ имеются учителя — логопеды и педагог- психолог, которые проводят диагностику развития детей дошкольного возраста, оказывают коррекционную помощь на основе специальных психолого-педагогических подходов. Раннее оказание коррекционной помощи в дошкольном возрасте позволяет через индивидуализацию образования, психологическое сопровождение и проведение квалифицированной коррекции развития ребенка успешно подготовить его к обучению в общеобразовательном учреждении.

Также созданы условия для повышения педагогической компетентности воспитателей через проведение семинаров, консультаций, участие в вебинарах.

В течение учебного года в рамках образовательной деятельности уделяется внимание вопросам формирования толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья у детей дошкольного возраста.

Анализ деятельности коллектива МБДОУ № 3 «Солнышко» по организации психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ(нарушениями речи) за 2019-2020 уч.г.

Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья определяются Программой коррекционно-логопедической работы в логопедической старшей группе компенсирующей направленности.

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья — физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.

В МБДОУ № 3 «Солнышко» функционирует психолого— педагогический консилиум

Психолого-педагогический консилиум осуществляет свою деятельность в соответствии с уставом образовательной организации и положением, утвержденным руководителем образовательного учреждения.

Психолого-педагогический консилиум — это организационная форма взаимодействия всех участников психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в образовательной организации, в рамках которой происходит разработка стратегии и планирование конкретного содержания и регламента психолого-педагогического сопровождения воспитанника, определенных групп детей.

Цель ППк — обеспечение диагностико-коррекционного психолого-педагогического сопровождения воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья воспитанников.

Задачи психолого-педагогического консилиума:

• выявление и ранняя диагностика отклонений в развитии детей;
• выявление актуальных и резервных возможностей ребенка;
• подготовка необходимых документов для детей, нуждающихся в специальном коррекционном учреждении;
• выявление детей, нуждающихся в дополнительной помощи со стороны психолога и других специалистов;
• анализ развития и обучения тех детей, которые, несмотря на запрос к консилиуму со стороны педагогов или родителей, не нуждаются в дополнительной специализированной помощи,
• формирование рекомендаций для родителей, педагогов по организации помощи детям методами и способами для обеспечения индивидуального подхода в процессе коррекционно-развивающего сопровождения;

Наличие специализированных кабинетов и дополнительно оформленных помещений:

Музыкальный и спортивный залы с необходимым оборудованием

Кабинеты педагога-психолога и учителей-логопедов в которых систематизирован материал для проведения развивающей и коррекционной работы.

«Система индивидуальной работы с воспитанниками». Педагоги МБДОУ проводят работу, направленную на решение индивидуальных проблем воспитанников.

Консультации для специалистов ДОУ. Консультации для родителей (законных представителей).

Консультативная помощь

Консультативная помощь для родителей